“ROMA es la primera herramienta pedagógica diseñada para la mejora continua de los aprendizajes” Ley N°20.529.
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Características:
Resumen de la unidad desde 1º Básico a 4º Medio en las asignaturas de: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e historia.
Objetivo:
Lograr la apropiación curricular docente y organizar las actividades asociadas a su planificación.
Características
Entrega de 3 ensayos SIMCE graduales en nivel de dificultad.
Asignaturas-Niveles
Enseñanza Básica 4° y 8°:
Objetivo
Permite que el alumno se familiarice con el instrumento de medición estándar aplicado por el MINEDUC.
Características
Corresponde a una evaluación por cada unidad de la cobertura curricular.
Asignaturas-Niveles
Enseñanza Básica 1° a 8°:
Objetivo
Obtener evidencia de la cobertura curricular lograda por los docentes en las 4 unidades de cada asignatura de acuerdo a su período.
Características
Registrar movilidad de los aprendizajes en los estudiantes respecto a la escala definida para el Plan de Mejoramiento Educativo.
Asignatura-Niveles
Enseñanza Básica1° a 8°:
Objetivo
Cubrir las exigencias del MINEDUC a través de 3 evaluaciones: Diagnóstico, Intermedio y Final.
Características
Focalizado en el desarrollo de habilidades a cada objetivo de aprendizaje.
Asignaturas-Niveles
Enseñanza Básica1° a 8°:
Objetivo
Desarrollar el pensamiento de orden superior de los estudiantes desde el desarrollo de la comprensión lectora y el desarrollo del pensamiento matemático.
"La toma de evaluaciones se realiza de forma ordenada y continua para los alumnos "
ROMA es excelente, la herramienta le alivia el trabajo al profesor en la revisión de pruebas. Y para los alumnos(a) es más motivante trabajar con la Pinblack que con un papel. Además nos entrega un paquete de evaluaciones con una directa relación con el currículo actual. Los profesores están encantados con este sistema y ya están de manera independiente subiendo sus propias pruebas.
"Los reportes funcionan para realizar un trabajo de alimentación con sus cursos y los profesores "
Estamos contentos y satisfechos con el uso de la plataforma ROMA, especialmente por los reportes que podemos extraer en un minimo de tiempo. ¡Excelente!
"Los invito a usar ROMA, porque tenemos más tiempo lo que yo encuentro verdaderamente bueno"
En la época que estamos los niños son tecnológicos, creíamos que les iba a costar un mundo y fue una sorpresa porque aprendieron muy rápido, para ellos es una entretención y un desafío responder en su Pinblack.
"Los profesores tienen más tiempo para realizar la clase, en vez de estar revisando pruebas"
El sistema ROMA nos ha parecido muy bueno, por el trabajo que se ahorran los profesores, antes hacíamos todos los reportes que ahora nos aparecen al segundo...El hecho de revisar una prueba, llevar los resultados de logro a una planilla, demandaba mucho tiempo. ROMA ha significado un ahorro de tiempo.